В ходе семинара воспитатели детского сада узнали о трудностях и особенностях принятия родителями ребенка с нарушениями в развитии, негативных последствиях «застревания» родителей на этапах принятия неизбежного.
Учитель-логопед и учитель-дефектолог представили свой практический опыт в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе, с неговорящими детьми. Представлен широкий выбор дидактических игр и упражнений, видеоматериалы с элементами занятий.
Спикеры семинара выражают благодарность педагогическому коллективу Детского сада «Родничок» за радушный прием, активность и положительные отзывы!